第44章
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??翻过几条后，页面停留在某个黑色头像上。 ??黑色头像新发的朋友圈，文案写着：【右手受伤，怎么记笔记。】 ??下面还甚至还郑重其事地配了一张图片。 ??图片上，这人包着绷带的手艰难地握着笔，桌上的笔记本页面空白一片。 ??…… ??这黑色头像出现的姿势太突兀。 ??他差点忘了自己加了虞寻微信好友这件事。 ??云词在这条朋友圈上停留了几秒，然后本能作祟，反应过度，直接反手关了微信。 ??只是关闭微信后，那张照片还是在脑海里挥之不去。 ??他无可避免地想起，这人是因为他才受伤的。 ??大课休息间隙，临近下节课上课前。 ??原先出去的人都陆陆续续又回到班级。 ??一班全体同学整整齐齐坐在自己的那一侧位置上，看到二班班长冷着脸穿过中间那条“三八线”，走进了他们一班的区域里。 ??手里还拿着什么东西。 ??有人埋头，互发私信。 ??[？] ??[有没有人看清了，是什么东西？] ??[战书吧。] ??[这战书密密麻麻的，字好多，看不清。] ??[可能三言两语不足以表达彼此之间的仇恨。] ??[……] ??虞寻坐在后排，和班里其他人隔开了一些距离。 ??云词走到最后排，居高临下地站在虞寻面前，不知道的还以为他想来找事——这架势实在和高一那会儿，他甩成绩单的样子没什么区别。 ??——“啪”。 ??但这次甩在虞寻面前的，是一份字迹工整的课堂笔记。 ??“刚写完，”云词甩完笔记本之后，用一种“你爱要不要吧”的语气解释说，“突然看这本本子不顺眼，不想要了。” ??虞寻单手拎起笔记本，顺便翻了下，他每一页都停留了很久，似乎扫得极其认真。 ??然后他用极其不认真的语调说：“……没事，我看着挺顺眼的。送我的？” ??云词抿着唇：“是不想要了。” ??他坚持说，“不是送你。” ??虞寻“哦”了一声：“那就是送我了。” ??“……” ??妈的。 ??这人听不懂人话。 ??云词懒得再说。 ??反正笔记送到了，他们俩之间算扯平。谁也不亏欠谁。 ??就在云词准备转身走人的时候，虞寻散漫的声音又响起：“不过我在听课过程中还有些个人的观点和注解，不方便拿笔，需要找个人帮忙写写——不知道哪位好心人愿意帮我这个忙。” ??哪个好心人也不可能是他。 ??…… ??云词这样想着，转身的动作却还是不受控制地停住了。 ??上课铃响。 ??下半场课程开始，法制史老师捧着水杯回教室。 ??他低头看课件，找到上节课没讲完的那页，等他调整好再抬起头，发现原先相隔大半个教室的某两名学生居然破天荒坐一块儿了。 ??法制史老师看了一眼，又看了一眼。 ??他开始正式讲课，没说两句话，又没忍住看了一眼。 ??如坐针毡的云词：“……” ??“咳，”法制史老师收回自己缥缈的思绪，“好，那么我们继续看啊，上节课提到清末的大规模修律，这背后其实是被时代裹挟的被动选择。” ??“（一）预备立宪的背景与指导原则……” ??这都是他昨天提前预习过的内容，他听得左耳进右耳出。 ??云词面前摆着两本笔记本。 ??法制史老师往课件上标什么，他就在笔记本上重点抄一遍，抄完一本抄另一本。 ??其中一本是虞寻的。 ??就在前一页上，还有虞寻的字。凌厉且潦草。 ??这人笔记做得很简洁，经常把一长句话浓缩成三两个字，如果不是云词对之前的知识点印象深刻，就算在路上捡到这本笔记，都看不懂这笔记的主人到底学的什么鬼专业。 ??大学教室的座椅不像高中，两个座位一起，每组中间会单独隔开。上大课的教室像会议室一样，一长排之间没有任何空隙。 ??他头一回挨着虞寻坐。 ??高中的时候两人不同班，一班和七班之间，甚至连教学楼都不在同一栋。 ??打死他也想不到他和虞寻之间，会有今天。 ??法制史老师往下讲，讲到第二节 。 ??虞寻用笔敲了敲桌面，提醒：“这句记一下。” ??云词也用手里的笔敲了下面前的笔记本，回应：“写了，没瞎的话自己看。” ??虞寻：“我还想写句个人观点。” ??云词：“说。” ??有屁快放。 ??虞寻指挥：“在这，就这个空白的位置，补一句。” ??“‘这老师讲得还不错’。” ??云词：“……” ??虞寻还在继续：“还有这里，横批，‘这段简单，好记’。 ??“还有这里，就写‘这个知识点大概率不会考，记了应该也没什么用’。” ??云词：“……” ??这就是你所谓的观点和注解。 ??他刚才为什么不直接转身走人。 ??半晌，云词咬牙问：“你还有什么乱七八糟的东西要写。” ??虞寻大概是为了更方便指挥他，一只手撑着下颚，斜侧着头，视线没对着前面的投影仪，反而一直在盯着他。